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高州市高文小学校标、校歌、^一训三风 ̄ 征集公告

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  校标、校歌及“一训三风”(校训、校风、教风、学风)是校园文化的重要组成部分是学校精神和灵魂的象征是学校办学理念的集中体现是学校形象识别系统的重要组成部分是展示师生精神风貌的重要载体是激励师生开拓创新、奋发图强的精神旗帜。高州市高文小学将于今年秋季正式招生为加强校园文化建设铸造学校精神彰?#22253;?#23398;特色营造育人氛围现决定公开征集高文小学校歌、校标及“一训三风”。

高文小学简介

  高文小学是由高州市人民政府投?#24066;?#24314;高州市教育局直属管理的一所全日制公办小学学校总投入1.29亿元占地面积43637平方米(65亩)总建筑面积43397平方?#31069;?#21150;学规模100个班可容纳学生4500人。

  校园由专业设计师整体规划设计时尚大方布局和谐统一。主建筑有教学楼、综合楼、体育馆、饭堂等功能齐?#31119;?#20998;区合理。三幢别具风格的教学楼在绿化区的装饰下朝气蓬勃赏?#33041;?#30446;。校园内种有秋枫、凤凰、米兰等各式树种色彩明丽清幽别致是儿童学习的乐园、教师成长的沃土。

  学校教学设施先进运动场、篮球场、排球场、羽毛球场等活动场所一应俱全;图书室、语音室、实验室、音美教室、心理咨询室、交互式多?#25945;?#32593;络教室等设备智能现代是我市目前投入最大、规格最高、办学条件最好的小学之一。

  高文小学原拟名高州市第六小学筹建过程中定为现名寓意学校将继续传承高文书院崇文重教的优良传统弘扬孜?#25105;?#27714;的育人精神秉持先进的办学理念成为师资实力雄厚、文化氛围浓郁、管理规范有序、办学特色鲜明、教学质量一流的现代化学校。

征集的内容与要求 一校歌

  1.歌?#26159;?#35889;节奏明快流畅具有青春朝气旋律优美难度?#25163;校?#36866;合独唱、齐唱、合唱符合校园歌?#26159;?#35889;风格。

  2.歌词篇幅?#25163;校?#26420;实自然富有诗意充满感召力和凝聚力并具有鲜明的时代特征。

  3.?#26159;?#25104;品应易于传唱以2—3段为宜长度在4分钟左右。

  来稿要附?#23633;?#35201;创作说明。

二校标

  校标是学校的文化品牌和重要的形象标识具有较强的形式?#26639;?#21644;视觉传播力?#20197;?#24847;深刻能引发对学校的联想。

  1.校标设计要求主旨鲜明好创意独特构思新?#20445;?#31616;洁大气艺术感染力强。

  2.校标设计要求规范严谨便于?#35889;室?#23398;校对外宣传及进行校园活动和社会活动的形象标识适合于办公用品学生校服、校际识别等应用场合。

  校标成稿效果图采用电脑?#35889;?#25110;手工绘制均可。设计图色彩三套色以内为宜并附文字说明简述其构思及象征寓意、设计内涵和设计尺寸。

三校训、校风、教风、学风

  1.校训、校风、教风、学风是学校文化传统、办学理念、治学精神的综合体现是指导全校师生的?#24418;?#20934;则是校园文化建设的重要组成部分。要有一定的文化?#33258;味?#31435;意高远时代感强体现我校特色富有强烈的感召力。

  2.语言凝练言简意赅朗朗上口彰显特色便于?#19988;筺?#36991;免雷同拒绝抄袭。

  3.每项文字数量不宜过多原则上不超过4句话。

  4.附文字说明说明构?#23478;?#22270;解释作品内涵。(校风、教风、学风的解读分别在100字左右校训解读一般不超过300字。)

  投稿方式及要求

  作品以电子文档方式发送到邮箱[email protected]。投稿时请注明作者的真实姓名、联系电话学校将以提交的顺序对作?#26041;?#34892;登记。请作者本人自留底稿无论是否录用稿件恕不退还。

征集时间

  2019年7月8日至2019年8月8日

评选程序

  (一)学校成立征集工作小组负责组织征集、初评等工作。

  (二)审定程序征集工作小组组织专家对来稿进行初选在入围作?#20998;?#35780;出优秀稿件若?#21892;?#24191;泛征集建?#27001;鵤?#20877;将其提交学校领导小组审议通过并批?#38469;杂?/p>

  奖励办法

  对各类入围作品、优秀作?#26041;?#32473;予颁发荣誉证书。作品一经采用设计者将载入校史版权归高文小学所?#23567;?/p>

知识产权

  1.如选中作品出现雷同的以登记的第一时间为准。

  2.被采用作品的著作权归学校所?#23567;?/p>

  3.应征作品如涉及抄袭或其它侵权?#24418;?#30001;应征作品提供者?#26800;?#19968;切责任。

  “高文小学”名字的由来

  14年为有效?#33322;?#39640;州城区小学学位紧张局面增加城区优?#24066;?#23398;学位使教育与城市扩容提质发展目标相?#35270;Γ?#24066;政府常务会议讨论通过了ゞ关于创办高州市第六小学问题〃高州市第六小学建设工作全面启动选址城东片区桂圆二?#20998;亢文?#20391;。2015年5月高州市机构编制委员会下发文件ゞ关于设立高州市第六小学的通知〃(高机编_2015ヽ8号)高州市第六小学正式成立。

  后来有人大代表提出高文书院乃我市历?#39134;?#26368;著名的学府数百年间文脉绵延人才辈出并将这种崇文重教的优良传统一直传承至今。高州中学虽然是由高文书院衍变发展而来但目前我市没有学校的校名能体现“高文”二字含义所以建议将高州市第六小学更名为高文小学。市委市政府高度重视此一提议广泛征求相关单位及社会各界意见后决定采纳此一建议。2017年7月高州市机构编制委员会下发文件ゞ关于高州第六小学更名的批复〃(高机编_2017ヽ10号)高州市第六小学正式更名为高文小学。

  第六小学易名为高文小学寓意该校将进一步弘扬高文书院崇文重教的优良传统将高文书院的孜?#25105;?#27714;的育人精神发扬光大培养更多的优秀人才。

  附“高文书院”的简介

  高文书?#28023;?#21448;名?#26174;?#20070;院、笔山书院、敷文书院。是明嘉靖间高州知府吴国伦创建后知府曹志遇拓建。

  清雍正八年(1730)知府张兆凤重加修葺更名“敷文”。后因经费不足日渐残破。乾隆十九年(1754)巡道王概清查旧项捐添膏火重修学舍规模大变。

  嘉庆五年(1800)知府杜安诗扩而新之易名“高文”。院舍5进?#30333;?#20026;大门3楹;二座为仪门与左?#21307;?#38376;共15楹东西列学舍各21楹;三座为讲堂;四座为光霁堂上为志伊楼;后座为?#20301;?#23621;藩垣厨厕无?#40644;覬浮?#20843;年又于东偏僻地建成瓣香楼3楹?#36896;?#21556;、曹等人。前为射圃置亭于左。规模大?#31119;?#25991;风日盛。延教谕萧翔云任监院并主讲席知府杜安诗于政事之暇亦时至书院课艺诸生。经其指授嘉庆五六年两科中试者各5人二十一年乡试获隽者7人。

  咸丰六年(1856)圮于水。十年吴川陈?#24613;R?#33538;名杨?#36152;?#25424;重修建筑格局一如其旧唯?#20301;?#23621;易名高?#25945;達?#32705;同龢书额。每年甄收生徒约50-60名内课生童每月给膏火500文外课生童每月100文。设有宾兴制度光绪十四年(1888)总额300两分派与赴京考生为车船费用。

  光绪二十九年改设为高州府中学堂民国时改为省立高州中学新中国成立后更名为广东高州中学。

  https://mp.weixin.qq.com/s/YoI3VS4PzbeGb8zA8aUE9w

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